Langganan:
Posting Komentar (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Blog Ini Khusus Untuk Kegiatan Pembelajaran Geografi bagi siswa-siswi SMA 1 Barunawati
Buku saya hilang pak??? huhuhuhu
BalasHapusB.
BalasHapus1. C. Gmepa Bumi
2. G. Chamberlin dan Moulton
3. B. Zeuss dan Tayloor
4. H. Litosfer
5. D. Inti Bumi
C.
1. Karna lempeng lempeng itu berad diatas lapisan yang cair panas dan plastis {astenosfer} maka lempeng lempeng menjadi dapat bergerak secara tidak beraturan.
2. gunung atau pegunungan terbentuk apabila dua lempeng tektonik bertabrakan dan salah satu lempeng itu menusuk bagian bawah lempeng yang lain. daerah perbatasan kedua lempeng yang bertabrakan itu menjadi tempat terbentuknya gunung atau pegunungan.
3. adabya pergeseran lempeng tektonik atau adanya pergeseran 2 lempeng dengan arah berlawanan pergeseran itu tidak menimbulkan penghilangan/pemunculan kerak bumi tetapi di sepanjang daerah tersebut itu ditandai dengan keretakan yang menyebabkan gempa bumi tektonik.
4. karna di indonesia dilalui jalur pegunungan yaitu jalur pegunungan sirkum mediteranian dan sirkum pasifik dan di indonesia banyak di lalui lempeng yang saling bertabrakan.
5. a}. Gempa Bumi Tektonik
b}. Pembentukan Pegunungan.
NAMA : RIVALNO
KELAS: X-1
nama : kustika nisfatullaila rohmah
BalasHapuskelas : x-2
B.
1.(c)gempa bumi
2.(g)chamberlin dan moulton
3.(b)zuess dan tayloor
4.(h)litosfer
5.(d)inti bumi
C.
1. karena, pergerakan lempeng tektonik dapat menimbulkan bentukan-bentukan di permukaan bumi yang berbeda-beda
2. 2 lempeng tektonik bertabrakan dan salah satu lempeng itu menusuk bagian bawah lempeng yang lain
3. karena pergeseran lempeng tektonik disebut gempa bumi tetonik
4. karena 2 lempeng tektonik bertabrakan dan salah satu lempeng menusuk bagian bawah lempeng yang lain
5. gunung dan pegunungan
B.
BalasHapus1.Geologi
2.Chamberlin dan Moulton
3.Zuess dan Tayloor
4.Gempa bumi
5.Inti bumi
C.
1.karna pada daerah transform fault itu aktivitas gempa bumi banyak terjadi akibat pergesekan kerak bumi yang berlangsung secara teruz menerus hingga lemoeng kerak bumi terpecah-pecah.
2.karna merupakan hasil tabrakan dua lempeng tektonik yg sangat besar.
3.gempa bumi yg terjadi karna adanya pergeseran lempeng tektonik.
4.karna indonesia berbatasan dengan beberapa lempeng yang saling menghimpit negara indonesia.
5.gerak lempeng tektonik menyebabkan gempa bumi dan terbentuknya gunung.
NAMA:M ARIEF FADILAH
KELAS:X-1
B.
BalasHapus1.geologi
2.chamberlin dan moulton
3.zuess dan tayloor
4.gempa bumi
5.inti bumi
c.
1.karna pergesekan gerak bumi yang berlangsung terus menerus sehingga lempeng kerak bumi terpecah-pecah. karna lempeng itu berada di lapisan yang cair,panas,dan plastis (astenosfer) maka lempeng menjadi bergerak secara tak beraturan .
2.Pegunungan himalaya termasuk dalam batas konvergaen karena merupakan hasil tabrakan dua lempeng tektonik yang besar, yaitu lempeng hindia-australia dengan lempeng eurasia.sekitar 40 juta tahun yang lalu lempeng hindia-australia menabrak lempeng eurasia.
3.terjadinya gempa bumi tektonik karna adanya pergesekan lempeng bumi.
4.karna merupakan salah satu bentuk dari aktivitas manusia,baik yang masik aktif maupun yang sudah mati dan karna indonesia terletak diantara lingkungan api dunia.
5.terjadinya gempa bumi dan adanya gunung berapi.
NAMA :RAJA MUDA
KELAS:X-1
UTGU
BalasHapusPaaaaaaaakkkkkkkk saya telat ngumpulinnya???? gimana???
BalasHapusNama : Nadya Intan Puspita
BalasHapusKelas :X-2
A.
1.e. Eratothenes
2.b. P.Hagget
3.d. Mitos
4.a. Benda atau gejala keberadaannya tesebar dan berasosiasi dalam ruang
5.b. Bidang kajianya masalah pertanian
6.c. wilayah dan analisis terhadap sifat sifat sistematikanya
7.e. Regional
8.d. Fisik, sosial, dan regional
9.c. sosial
10.b. keterkaitan ruang
B.
eSAI
1. Geografi adalah ilmu yg mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer ( Muka bumi ) dengan sudut pandangan kelikungan ( ekologis ) dan kebudayaan ( regional ) dalam konteks keruangan ( space )
2. a. menafsirkan agihan/persebaran gejala dan fakta fenomena geografi.
b. menemukan hubungan antara kehidupan manusia dan lingkungan fisik
c. menjelaskan interaksi antara manusia dan lingkungan
3. Adanya hakikat geografi dapat di jadikan sebagai batasan agar pergertian geografi tidak terlalu meluas
4.A. geografi fisik
Mempelajari gejala gejala alam dipermukaan bumi yg meliputi atmosfer, litosfer, hidrosfer, dan diosfer. gejala gejala tersebut berkaitan dengan bentuk, relief, iklim, dan segala sesuatu permukaan bumi, serta tentang proses proses fisik
B. Geografi sosial ( Manusia )
Mempelajari segala aktifitas kehidupan manusia di bumi dan interaksinya dengan lingkungan, baik dalam lingkungan sosial, ekonomi, maupun budaya
C. Geografi regional
Mempelajari topik atau bahasan khusunya yg mencakup seuatu daerah atau wilayah tertentu
5. Karena untuk mempermudah dalam mempelahari geografi di perlukan sarana bantu agar untuk melihat secara tidak dalangsung atas gejala fisik dan sosial, persebaran, hubungan, serta sususnan keruanagnnya
c.
1. Alam
2. Lapisan batuan penyusun bumi
3. eratotenis
4. geo berarti bumu
5. graphein berarti tulisan atau lukisan
6. Ilmu yg mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena digoesfer (mukan bumi)dengan sudut pandang kelingkungan ( ekologid) dan kewilayahan ( regional ) dalam kontek keruangan ( space )
7. Ortodoks dan terintegrasi
8. Geografi fisik, manusia, regional, teknik, dan filsafat
9. A.Geografi sebagai ilmu pengetahuan biofis
B. Geografi sebagai timbal balik antara manusia dan alam
C. Geografi sebagai ekologi manusia
D. Geografi sebagai telaah bentang alam
E. Geografi sebagi telaah tentang sebaran gejala alam dan sosial
F. Geografi sebagai teori tentang ruang bumi
10. A.Geografi fisik
B.Geografi sosial ( manusia )
c.Geografi resional
11. lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, mofologi,aglomeras, nilai kegunaanm, interaksi/interdependensi,diferansiasi arel, keterkaitan ruang
12. A. Pendekatan keruangan
B. Pendekatan Ekologo
C. Pendekatan kompleks wilayah
13. A.Prinsip persebaran
B.Prinsip Interelasi
C.Prinsip Deskripsi
D.Prinsip korologi
14. A. What untuk mengetahui peristiwa yang terjadi
B. Where untuk mengetahui dimana peristiwa yang terjadi
C. When Untuk mengetahui kapan peristiwa terjadi
D. Why Untuk mengetahui mengapa peristiwa terjadi
E. Who Untuk mengetahui siapa yg terlibat dalam peristiwa yg terjadi
F. How Untuk mengetahui bagaimana solusi atas peristiwa yang terjadi
15. A. Table
B. Diagram
C. Grafik
D. Peta